Nyelvváltó

Gyengénlátó Változat
Útvonal|4|hu_HU|Képzések|Graduális képzések
Tartalmi elemek

Vadgazda mérnök mesterszak

ugrás az oldal tetejére

Miért a Vadgazda mérnöki mesterszak?

A szakmai alapok megszerzését követően tudásodat MSc-szakon mélyítheted el. Sopronban a mesterképzés integrált ismereteket ad, a levelező képzés során a konzultációkat igyekszünk a lehető legjobban a munkabeosztáshoz igazítani.

Ha az alapszakot nem nálunk végezted, akkor is érdemes minket választanod. Új, más szemléletet, másfajta érvelést, máshová helyezett hangsúlyokat tapasztalhatsz meg a szakmai képzés során, Sopron az egyik legszebb város, az egyetem kampusza a legszebb az országban: Ide érdemes eljönni!

 

Mit tanulhatsz a Vadgazda mérnök mesterszakon?

A Soproni Egyetem Erdőmérnöki Karán hagyományosan 3 lábon áll a képzés: műszaki, biológiai és ökonómiai jellegű. A gyakorlati ismeretek mellett a mesterképzés alapos elméleti tudással vértez fel.

Ha a legújabb vadbiológiai ismeretekre, a legkorszerűbb kutatási módszerekre vagy kíváncsi, itt a helyed!

A Tanulmányi Erdőgazdaság nem csak névleg, hanem a legteljesebb mértékben az egyetem tangazdasága: Itt mindent meg tudunk mutatni a gyakorlatban, éles körülmények között. Nem hallgatjuk el a gondokat sem, ami az ágazatban jelentkezik, de megoldásokat is kínálunk, melyek a gyakorlatban alkalmazhatók. A korszerű tudással felvértezve kiváló belépőt szerezhetsz a doktori képzésre, ha ilyen ambícióid vannak.

Szak mintatanterve

 

Elhelyezkedési lehetőségek

A vadgazda mérnökök elhelyezkedési lehetőségei  :

  • vadásztársasági hivatásos vadász, fővadász
  • egyéb vadászatra jogosultak (pl. erdőgazdaság, mezőgazdasági cégek) hivatásos vadásza, fővadásza
  • Vármegyei Vadászati Hatóság, vadászati felügyelő 
  • Vadgazdálkodás, vadászat érdekképviseleti szervei (vadászszövetségek, vadászkamara országos és vármegyei szervezetei)
  • Vadkereskedelemmel, vadászati turizmus szervezésével foglalkozó cégek
  • Nemzeti park igazgatóságok vadgazdálkodással foglalkozó szakembere
  • Belépő a doktori (PhD) képzésekre
ugrás az oldal tetejére

Természetvédelmi mérnök mesterszak

ugrás az oldal tetejére

Miért a természetvédelmi mérnöki mesterszak?

A természetvédelmi feladatok, gondok sajátja, hogy megoldásuk rendszerint hosszú távú gondolkodást és következetes, tartós cselekvéseket igényel.

A szakágazat, a gazdasági szféra egyéb képviselő és a társadalom részéről olyan szakemberek iránti igény fogalmazódik meg, amely megköveteli, hogy rendelkezzenek a természetvédelem általános és sajátos feladatainak megtervezéséhez, irányításához és végrehajtásához szükséges magas szintű elméleti tudással és gyakorlati készséggel, munkájukban érvényesíteni tudják a szakiránynak megfelelő elveket és előírásokat

A mesterszakon elsajátított ismeretek birtokában alkalmasak tanulmányaik szakirányú továbbképzés, illetve doktori képzés keretében történő folytatására.

 

Miért épp természetvédelmi mérnök? Mert…

  • sosem volt olyan égető szükség arra, mint napjainkban, hogy az összetett környezeti, gazdasági és társadalmi globális problémákra komplex válaszokat kutató és adni tudó természetvédelmi szakemberek álljanak rendelkezésre,
  • a természetvédelmi mérnöki tevékenység kiszámítható, dinamikusan fejlődő szakterület
  • munkád során gyors problémamegoldást igénylő feladatokkal találkozhatsz
  • a természetvédelmi mérnöki képzés során a megoldandó feladatokhoz különböző tudományos és mérnöki megközelítések állnak rendelkezésre
  • komplexitás, sokszínűség jellemzi, amely a munka közben felmerülő feladatok megoldásának feltétele
  • a természetvédelmi mérnöki mesterdiploma birtokosai a gyakorlatba kerülve képesek lesznek munkájukat a tudományos kritériumoknak megfelelő tényszerűséggel, objektivitással és racionalitással végezni.

 

Miért épp Sopronban? Mert…

  • egyetemünk az egyik legrégebbi képzőhely
  • nálunk az ökológiai szemlélet áll a középpontban
  • komplex ismereteket biztosító mintatanterv szerint tanulhatsz
  • Sopron középvárosias, természet közeli település. Élvezheted a város történelmi levegőjét, gazdag kultúráját, sétálhatsz ódon utcáin, járhatod az Alpokalja erdeit, de pillanatok alatt a legnagyobb sztyepptó, a Fertő partján gyönyörködhetsz a tájban.
  • Lélekemelő környezetben folytathatod egyetemi tanulmányaidat, mivel a Botanikus kert (Egyetemi Élő Növénygyűjtemény) öleli körbe egyetemünket.
  • Nagy hangsúlyt fordítunk a közvetlenül alkalmazható ismeretek oktatására, a gyakorlati képzésre, terepi munkára, de sokoldalú tudományos hátterünk azt is biztosítja, hogy az oktatásba a legújabb tudományos eredményeket is beépítsük.
  • A Szak oktatógárdája magas színvonalú, a továbbtanulásban és a munkaerőpiacon is jól érvényesíthető tudást biztosít számodra.
  • Kis csoportokban folytatott képzést nyújtunk. Lehetőség van egyéni konzultációra a tantárgyakkal kapcsolatban. A légkör hallgatóbarát, közvetlen, személyes kapcsolatot építhetsz ki az oktatókkal.
  • Lehetőségeket biztosítunk számodra a kutatómunkába való bekapcsolódásra a város, a megye, a régió területén; megnyitjuk előtted a nagyvilág kapuit.
  • Külföldi ösztöndíj pályázatokon indulhatsz, melyek elnyerésével külföldi egyetemeken is végezhetsz kurzusokat.
  • Hallgatóként a képzés mellett további szakmai tanfolyamokon vehetsz részt, amellyel versenyelőnyre tehetsz szert az elhelyezkedésed során (pl. munkavédelem, belső auditor).

 

Mit tanulhatsz a természetvédelmi mérnöki mesterszakon?

A mesterképzési szakon szerezhető ismeretek:

  • természetvédelmi és ökológiai
  • biodivezitási és genetikai 
  • tájtörténeti 
  • környezetpolitikai és jogi ismeretek 
  • természeti állapot felmérési, monitorozási és hatásismeretek 
  • a globális környezeti rendszerek 

Szak mintatanterve

 

Továbbtanulás és karrier lehetőségek

A tehetséggondozás egyik fontos eredménye a PhD fokozat megszerzése. Ezek a hallgatók PhD tanulmányaik során már bekapcsolódnak az egyetemi BSc, MSc oktatásba, a saját képzésük során kialakult szemlélet továbbadására képesek. Közülük választható utánpótlás a hazai és európai természetvédelmi oktatói és kutatói körbe.

ugrás az oldal tetejére

Vadgazda mérnök alapszak

ugrás az oldal tetejére

Miért a Vadgazda mérnök alapszak?

Ha érdekel az erdők, rétek, mezőgazdasági területek életközössége, a védett és vadászható állatfajok ökológiája, talán még a vadászathoz is kedvet érzel, akkor a vadgazda mérnöki szakon a helyed! A Soproni Egyetem Erdőmérnöki Karán kezdődött el az országban a vadgazda mérnökök képzése, mi rendelkezünk a képzés területén a legnagyobb, közel 30 éves gyakorlattal. A soproni képzés során gyakorlatias tudást szerezhetsz:

  • Az egyetem szervezésében zajló tanulmányi vadászatokon vehetsz részt, vadászjegy birtokában természetesen vadászként
  • A Tanulmányi Erdőgazdaság területén hallgatóink egyéni vadászatokon is részt vehetnek
  • Vadászkürtös tanfolyamon vehetsz részt, szervezett keretek között
  • A gyakorlatokon az erdőgazdaság szakszemélyzete mellett sajátíthatod el a vadgazdálkodás, vadászat tennivalóit
  • Az egyetem és az erdőgazdaság közös szervezésében a zárttéri nagyvadtartás (vadaskertek, vadasparkok) és az apróvadtenyésztés munkafolyamatait a gyakorlatban sajátíthatod el
  • Az ország elismert szakembereitől tanulhatsz
  • Együtt tanulhatsz (az országban egyedül itt!) az erdőmérnökökkel, akikkel közös feladatok és közös munkahelyek várnak – a személyes kapcsolatokat már az egyetemen megalapozhatod
  • Az ország egyik legszebb városában, a közismerten legszebb egyetemi botanikus kertben töltheted életed legszebb időszakát: diákéveid!

 

Mit tanulhatsz a Vadgazda mérnök alapszakon?

A Soproni Egyetem Erdőmérnöki Karán hagyományosan 3 lábon áll a képzés: műszaki, biológiai és ökonómiai jellegű. Nem kell megijedni: Mindegyik gyakorlati tudást tartalmaz (pl. a gyakorlatban szükséges gépek kezelése, a vadászható vadfajok életének, vadászatának ismerete, gyakorlati közgazdasági ismeretek, pl. adózási szabályok).

Természetesen a biológiai jelleg a legerősebb: Itt sok mindent tanulhatsz a vadászható fajokkal folytatott gazdálkodásról, a fajok védelméről. A nagyvadfajok esetében megtudhatsz mindent az állományszabályozásról, gyakorlatban tanulhatod meg a vadbefogás ismereteit, a trófeabírálat alapjait. Terepi körülmények között tanítjuk meg a nagyvadfajok trófeás egyedeinek elejtés előtti bírálatát: Kollégáink gyakorló vadászok, a saját tapasztalataikat osztják meg veled.

Az apróvadfajok és élőhelyük védelmét, tenyésztését, a vízivadfajokkal való gazdálkodást is elsajátíthatod. A társszakmákat (erdőmérnök, természetvédelmi mérnök) is megismerheted, de legfontosabb ismereteikkel és tennivalóikkal is megbarátkozhatsz.

A vadászkürt mellett a bőgőkürt, a hívósípok kezelését is megtanulhatod: nagy népszerűségnek örvendenek szarvasbőgő- és lövészversenyeink a hallgatók között.

Az országban csak itt lehet Bsc, Msc, szakmérnöki és doktori (Phd) önálló vadgazdálkodási programban tanulni.

Szak mintatanterve

Elhelyezkedési lehetőségek

A vadgazda mérnökök elhelyezkedési lehetőségei  :

  • vadásztársasági hivatásos vadász, fővadász
  • egyéb vadászatra jogosultak (pl. erdőgazdaság, mezőgazdasági cégek) hivatásos vadásza, fővadásza
  • Vármegyei Vadászati Hatóság, vadászati felügyelő 
  • Vadgazdálkodás, vadászat érdekképviseleti szervei (vadászszövetségek, vadászkamara országos és vármegyei szervezetei)
  • Vadkereskedelemmel, vadászati turizmus szervezésével foglalkozó cégek
  • Nemzeti park igazgatóságok vadgazdálkodással foglalkozó szakembere

 

ugrás az oldal tetejére

Természetvédelmi mérnök alapszak

ugrás az oldal tetejére

Miért a Természetvédelmi mérnöki alapszak?

A több mint két évtizede folyó képzésünk célja elhivatott, szakmai tudással és gyakorlati ismeretekkel egyaránt rendelkező és a problémák alapjainak feltárására és megoldására képes természetvédelmi mérnökök képzése, akik képesek a természetvédelem általános és sajátos feladatainak szervezésére és végrehajtására. Ők azok, akik a természeti értékek védelmének fontosságát megfelelő módon és alapossággal képesek képviselni az élet minden területén. A természeti értékekkel és megújítható természeti erőforrásokkal tevékenységet folytató gazdálkodó szervezetekkel (erdő-, mező-, hal-, vad-, gyepgazdálkodási, vidék- és településfejlesztési szervezetek) fenntartott munkakapcsolatuk során érvényesíteni tudják a természetvédelmi elveket és előírásokat, alkalmasak a természetvédelmi szemléletformálásra. Felismerik a különböző ágazatok közötti együttműködési lehetőségeket a természeti környezet fenntartható használata és a természeti értékek megőrzése érdekében. És nem utolsó sorban felkészültek tanulmányaik mesterképzésben történő folytatására.

 

Miért épp természetvédelmi mérnök? Mert ő az, aki …

  • ismeri a természetvédelmi, mező- és erdőgazdasági, vízgazdálkodási, vad- és halgazdálkodási, környezetvédelmi alapfogalmakat, az ezekkel kapcsolatos főbb adatokat, összefüggéseket és folyamatokat.
  • ismeri a természet- és környezetvédelmi, mező- és erdőgazdasági, vízgazdálkodási, vad- és halgazdálkodási intézményhálózatot, jogszabályi hátteret.
  • tájékozott a környezet- és természetvédelem aktuális kérdéseiben.
  • ismeri a természetvédelmi problémák megoldásához szükséges információgyűjtési, elemzési és probléma-megoldási módszereket.
  • alaposan ismeri a szakterület szakmai szókincsét.
  • rendelkezik a természetvédelem általános és egyéni feladatainak szervezéséhez és végrehajtásához szükséges elméleti tudással.
  • képes a gazdálkodás és a természetvédelem feladatainak összeegyeztetésére.
  • képes ökológiai szemléletű fajmegőrzési, élőhely-fejlesztési, tájrekonstrukciós feladatok elvégzésére.
  • képes a természetvédelem hatósági és igazgatási feladatainak, valamint a mező-, az erdő-, a hal-, a vad-, a vízgazdálkodási vállalkozások, nem-kormányzati szervek természetvédelmi feladatainak ellátására, ökoturisztikai tevékenység végzésére.
  • átlátja a szakmai előrelépéshez szükséges feltételrendszert, és így képes megtervezni életpályáját.
  • -rendelkezik a természetvédelem általános és egyéni feladatainak szervezéséhez és végrehajtásához szükséges gyakorlati készséggel.
  • törekszik arra, hogy a problémákat konstruktívan, kezdeményezően, lehetőleg a gazdálkodókkal, a lakossággal, a természetvédelmi és más szakmai szervezetekkel, a döntéshozókkal és a tudományos élet képviselőivel együttműködésben oldja meg.
  • felelősséget vállal hazánk természeti örökségének megőrzéséért és védelméért, a fenntarthatóság szemléletének a mindennapokban történő megjelenítéséért és a vidéki térségek felemelkedéséért, hazánk Alaptörvényének szellemiségével összhangban.

 

Miért épp Sopronban? Mert…

  • egyetemünk nappali szakon a legrégebbi természetvédelmi mérnöki képzőhely
  • nálunk az ökológiai szemlélet áll a középpontban
  • komplex ismereteket biztosító mintatanterv szerint tanulhatsz
  • Sopron középvárosias, természetközeli település. Élvezheted a város történelmi levegőjét, gazdag kultúráját, sétálhatsz ódon utcáin, járhatod az Alpokalja erdeit, de pillanatok alatt a legnagyobb sztyepptó, a Fertő partján gyönyörködhetsz a tájban.
  • lélekemelő környezetben folytathatod egyetemi tanulmányaidat, mivel a Botanikus kert (Egyetemi Élő Növénygyűjtemény) öleli körbe egyetemünket.
  • nagy hangsúlyt fordítunk a közvetlenül alkalmazható ismeretek oktatására, a gyakorlati képzésre, terepi munkára, de sokoldalú tudományos hátterünk azt is biztosítja, hogy az oktatásba a legújabb tudományos eredményeket is beépítsük.
  • a Szak oktatógárdája magas színvonalú, a továbbtanulásban és a munkaerőpiacon is jól érvényesíthető tudást biztosít számodra.
  • kis csoportokban folytatott képzést nyújtunk. Lehetőség van egyéni konzultációra a tantárgyakkal kapcsolatban. A légkör hallgatóbarát, közvetlen, személyes kapcsolatot építhetsz ki az oktatókkal.
  • lehetőségeket biztosítunk számodra a kutatómunkába való bekapcsolódásra a város, a megye, a régió területén; megnyitjuk előtted a nagyvilág kapuit.
  • külföldi ösztöndíj pályázatokon indulhatsz, melyek elnyerésével külföldi egyetemeken is végezhetsz kurzusokat.
  • hallgatóként a képzés mellett további szakmai tanfolyamokon vehetsz részt, amellyel versenyelőnyre tehetsz szert az elhelyezkedésed során.
  • több, mint két évszázados oktatási tapasztalat áll az oktatói kar mögött.
  • korszerű oktatási tananyagok, gyakorlati lehetőségek várnak az egyetemen.
  • Sopronban nem leszel egyedül, itt nem csak iskolatársakra, hanem barátokra is találhatsz.
  • az állami ösztöndíjakon kívül, több – részben a volt hallgatóink által felajánlott – kari ösztöndíj támogatását is elnyerheted.
  • ha szükséged van rá, Sopronban és környékén könnyen találsz tanulás mellett végezhető munkát.
  • hallgatóink 97 %-a állami ösztöndíjas helyre tud bekerülni.
  • minden első éves hallgató (aki kéri) kap kollégiumot.
  • a kollégiumok az egyetem közvetlen közelében vannak, így nem kell utazással tölteni napjaidat.
  • s nem utolsó sorban a több évszázados selmeci diákhagyományok egész életedben meghatározók lesznek.

 

Mit tanulhatsz a Természetvédelmi mérnöki alapszakon?

 

  • az alapozó tantárgyak közül elsősorban biológiai-ökológiai jellegűeket (általános növénytan, növényismeret, vegetációismeret, gerinctelen állattan, gerinces állattan, ökológia, etológia, termőhelyismerettan, Kárpát-medence természeti földrajza, biogeográfia);
  • a természeti értékek védelmével kapcsolatos tantárgyakat (földtani és víztani értékek, gerinctelen állatfajok védelme, gerinces állatfajok védelme, növényvilág védelme, biodiverzitás-védelem, élőhelyvédelem, környezetvédelem);
  • gazdálkodási-kezelési tantárgyakat, természetesen a természetvédelmi szempontjából (erdészeti ismeretek, védett erdők kezelése, mezőgazdasági ismeretek, mezőgazdálkodás védett természeti területeken, vadászattan, vadgazdálkodástan, halászattan, vizes élőhelyek kezelése);
  • a természetvédelmi munkához szükséges speciális tantárgyakat (természetvédelmi alapozó ismeretek, természetvédelmi értékelés, természetvédelmi adatfeldolgozás és elemzés, természetvédelmi kezelési és fenntartási tervek, természetvédelmi projektek, védett természeti területek fenntartása);
  • s csak kevés műszaki, gazdasági és jogi témával foglalkozó tantárgyat (geoinformatika, vállalat- és vállalkozásgazdaságtani alapismeretek, szakigazgatási és szakjogi ismeretek).

Szak mintatanterve

 

Továbbtanulás és karrier lehetőségek

 

Az alapfokozat birtokában a természetvédelmi mérnökök képesek …

  • az elsajátított természetvédelmi, erdőkezelési, mezőgazdasági, vízgazdálkodási, vad- és halgazdálkodási ismereteik alapján a gazdálkodási folyamatok és a természetvédelmi problémák, valamint a földhasználati és védelmi tevékenység komplex kezelésére;
  • természetvédelmi, hal- és vadgazdálkodási, erdészeti, mezőgazdasági és vízgazdálkodási problémák elemzésére;
  • a természetvédelmi adattárak, az erdészeti és vadgazdálkodási üzemtervek, a földnyilvántartások adatainak, térképeinek megértésére és értelmezésére;
  • természetvédelmi problémák megoldására, ökológiai szemléletű fajmegőrzési, élőhely-fejlesztési, tájrekonstrukciós feladatok elvégzésére.

 

Az alapfokozat birtokában a természetvédelmi mérnökök alkalmasak …

  • a természetvédelem hatósági és közigazgatási feladatainak ellátására;
  • mezőgazdasági és erdőgazdasági vállalkozások, nem kormányzati szervek természetvédelmi feladatainak ellátására;
  • a természetvédelem tervezésére, irányítására, természetvédelmi szaktanácsadásra;
  • turisztikai tevékenység végzésére;
  • természetvédelmi szakigazgatási szerveknél és szakhatóságoknál, állat- és növénykertekben, vadasparkokban, múzeumoknál munkakörök betöltésére.

 

Vár a munkaerőpiac, többek között elhelyezkedési lehetőséget nyújtanak a …

  • nemzeti park igazgatóságok
  • természetvédelmi szakigazgatási szervek és szakhatóságok
  • hazai és nemzetközi zöld civil szervezetek (NGO-k, pl.: WWF, Greenpeace, Természetbarát Egyesület, Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület)
  • nemzetközi természetvédelmi szervezetek (pl. IUCN, UNEP)
  • természetvédelmi oktatást is végző intézmények
  • természettudományi kutatóhelyek (pl. botanikus kertek, állatkertek, múzeumok, egyetemek)
  • erdei iskolák és környezeti neveléssel foglalkozó szervezetek
  • mezőgazdasági és erdőgazdasági állami és nem állami szervezetek
  • természetvédelmi tervezésére, irányítására, természetvédelmi szaktanácsadásra szakosodott vállalkozások
  • turisztikai tevékenységgel foglalkozó vállalkozások

 

 

ugrás az oldal tetejére

Földmérő és földrendező mérnök alapszak

ugrás az oldal tetejére

Miért a Földmérő és földrendező mérnöki alapszak?

Ha gyerekkorodban is érdekeltek a térképek, földgömbök, mérőműszerek, tanulmányaid során jó voltál matematikából, informatikából, földrajzból és érdekelne a környezetünk korszerű és pontos felmérése, a felmért térbeli adatokból digitális térképek készítése, 3D épület és domborzat modellek előállítása, valamint légi- és műholdfelvételek kiértékelése, akkor jelentkezz a Földmérő és Földrendező Mérnöki Alapszakra.

 

Mit tanulhatsz a Földmérő és földrendező mérnöki alapszakon?

A szak alapozó tárgyai a középiskolai ismereteket bővíti. A szaktárgyak megismertetnek a geodéziai műszerekkel, mérési módszerekkel, a nagyméretarányú térképezéssel. Megtanulod a geoinformatikai adatbázisok építését, digitális térképek szerkesztését, megjelenítését, térbeli adatok elemzését. A későbbi szaktárgyak bemutatják a légi és műholdas távérzékelési adatok feldolgozását. A geoinformatika specializáción mérnökgeodéziai, kartográfiai és menedzsment ismereteket sajátíthatsz el.

Szak mintatanterve

 

Továbbtanulás és karrier lehetőségek

A szakot végzett mérnökök képesek lesznek állami, ingatlan-nyilvántartási és egyéb célú földmérési, távérzékelési, geoinformatikai munkák elvégzésére, beruházások tervezésének és kivitelezésének alapját képező térképek elkészítésére korszerű eljárásokkal, térinformatikai adatbázisok építésére és alkalmazások fejlesztésére. Elhelyezkedhetnek állami földhivataloknál, földmérési magáncégeknél, és számos cégnél, ahol térképeket használnak, építményekkel vagy földterületeken gazdálkodnak. A végzett mérnökök továbbtanulhatnak geoinformatikus vagy földmérő mesterszakon.

ugrás az oldal tetejére

Erdőmérnök osztatlan mesterszak

ugrás az oldal tetejére

Miért az Erdőmérnöki osztatlan mesterképzési (MSc) Szak?

A cél olyan szakemberek képzése, akik megszerzett műszaki és gazdasági ismereteik birtokában jártosak az erdőművelés, az erdőhasználat, az erdővédelem, az erdőrendezés, az erdészeti ökonómia, és a mérnöki tudományok, valamint a természetvédelem és a vadgazdálkodás szakterületein. Széles körű ökológiai képzettségük birtokában ismerik az erdei életközösség valamint a környezet tényezői közötti kapcsolatrendszert, az ökoszisztémákban végbemenő folyamatokat és azok összefüggéseit, ismereteiket a gyakorlatban alkotó és irányító módon tudják alkalmazni. Az erdőmérnök gyakorlati tevékenysége során a környezeti és az ökológiai tényezők figyelembe vételével végzi az új erdők létesítésére, az erdő faállományának nevelésére, védelmére, az erdei termékek kitermelésére és értékesítésére, az erdészeti műszaki tervező és kivitelező munkára is kiterjedő tevékenységet.

Miért épp erdőmérnök? Mert…

  • sosem volt olyan égető szükség arra, mint napjainkban, hogy az összetett környezeti, gazdasági és társadalmi globális problémákra komplex válaszokat kutató és adni tudó erdőmérnök szakemberek álljanak rendelkezésre;
  • munkád során gyors problémamegoldást igénylő feladatokkal találkozhatsz;
  • az erdőmérnöki képzés során a megoldandó feladatokhoz különböző tudományos és mérnöki megközelítések állnak rendelkezésre;
  • komplexitás, sokszínűség jellemzi, amely vállalati alkalmazások során is a feladat megoldások feltétele;
  • az erdőmérnöki diploma birtokosai a gyakorlatba kerülve képesek lesznek munkájukat a tudományos kritériumoknak megfelelő tényszerűséggel, objektivitással és racionalitással végezni.

 

Miért épp Sopronban? Mert…

  • karunk az egyetlen, több mint 200 éves múlttal rendelkező képzőhely;
  • nálunk az ökológiai szemlélet áll a középpontban;
  • Sopron középvárosias, természet közeli település – élvezheted a város történelmi levegőjét, gazdag kultúráját, sétálhatsz ódon utcáin, járhatod az Alpokalja erdeit, de pillanatok alatt a legnagyobb sztyepptó, a Fertő partján gyönyörködhetsz a tájban;
  • lélekemelő környezetben folytathatod egyetemi tanulmányaidat, mivel a botanikus kert öleli körbe egyetemünket;
  • nagy hangsúlyt fordítunk a közvetlenül alkalmazható ismeretek oktatására, a gyakorlati képzésre, terepi munkára, de sokoldalú tudományos hátterünk azt is biztosítja, hogy az oktatásba a legújabb tudományos eredményeket is beépítsük;
  • a szak oktatógárdája magas színvonalú, a továbbtanulásban és a munkaerőpiacon is jól érvényesíthető tudást biztosít számodra;
  • kis csoportokban folytatott képzést nyújtunk – lehetőség van egyéni konzultációra a tantárgyakkal kapcsolatban;
  • a légkör hallgatóbarát, közvetlen, személyes kapcsolatot építhetsz ki az oktatókkal;
  • lehetőségeket biztosítunk számodra a kutatómunkába való bekapcsolódásra a város, a megye, a régió területén;
  • megnyitjuk előtted a nagyvilág kapuit – külföldi ösztöndíj pályázatokon indulhatsz, melyek elnyerésével külföldi egyetemeken is végezhetsz kurzusokat.

Mit tanulhatsz az Erdőmérnöki osztatlan mesterképzési (MSc) szakon?

A Soproni Egyetem, mint „Zöld Egyetem” legrégebbi karán, az Erdőmérnöki Karon – ökológiai szemléletben – általános erdőmérnök képzés folyik, azaz nem szükséges specializációt választani, a képzés kötelező és választható tárgyakra épül.

Az első két évben főleg alapozó tárgyak vannak: matematika, növénytan, dendrológia. Aztán elég széles spektrumon mozognak a tárgyak, elég sok és elég különböző beadandó feladattal. A tantárgyak az ökológiai, ökonómiai és műszaki csoportba sorolhatók. Az Elméleti képzést sok terepi gyakorlat, tanulmányút egészíti ki.

A szakon végzettek

  • ismerik:
    • az erdészeti tevékenységnek más agrár- és egyéb nemzetgazdasági ágazatokkal való összefüggéseit,
    • a természetes ökoszisztémák működését,
    • az erdőgazdálkodás nemzetgazdasági jelentőségét,
    • a természetvédelem jelentőségét,
    • a vadgazdálkodás alapelveit,
    • az erdőgazdálkodásnak az élő, a művi és a humán környezettel lévő kapcsolatrendszerét,
    • az ökoszisztémákban végbemenő folyamatokat és azok összefüggéseit,
    • az erdőgazdálkodás irányításának, tervezésének és ellenőrzésének mód-szereit.
  • alkalmasak:
    • biológiai, műszaki és ökológiai ismereteik alapján az erdő szakszerű, a gazdasági, a védelmi és a közjóléti funkcióit együttesen fenntartó kezelé-sére, irányítására és ellenőrzésére,
    • szaktanácsadói, az erdőgazdálkodás közvetlen és kapcsolódó területein
    • tervezési feladatok ellátására,
    • az erdőkárosítások felismerésére, és az ellenük való hatékony védekezési módszerek kidolgozására, alkalmazására,
    • szakmai problémák megfogalmazására, kritikus elemzésére, azok értéke-lésére és megoldására,
    • vezetői mérnöki feladatok ellátására az erdészetet irányító, ellenőrző és felügyelő hatóságoknál.

Szak mintatanterve

Továbbtanulás és karrier lehetőségek

Elhelyezkedési lehetőségek:

  • állami erdőgazdálkodásban (például erdőgondnok, műszaki vezető, erdészetvezető),
  • állami szakirányításban (például erdőtervező, erdőfelügyelő, erdészeti referens),
  • magánerdő-gazdálkodásban (például szakirányító, csemetekert-kezelő),
  • természetvédelem (például erdészeti referens, természetvédelmi terület-felügyelő),
  • erdészeti termékek kereskedelme,
  • erdészeti kutatás.

Az okleveles erdőmérnökök szakirányú továbbképzési szakokon szerezhetnek további, speciális kiegészítő szakismereteket

A tudományos kutatómunka iránt érdeklődők doktori (PhD) képzésekre is jelentkezhetnek. A Soproni Egyetemen lehetőség van mérnöktanári mesterképzési szak elvégzésére is.

 

ugrás az oldal tetejére

Környezetmérnök mesterszak

ugrás az oldal tetejére

Környezetmérnök

Miért a környezetmérnöki mesterképzési szak?

Ha nemcsak fontosnak tartod a környezet védelmét és a fenntarthatóság biztosítását, de hivatásszerűen tenni is akarsz érte, akkor a környezetmérnök képzésben tudod megszerezni az ehhez szükséges ismereteket. Ez a képzés biztosítja az alapképzési (BSc) tanulmányok folytatását az okleveles környezetmérnöki mesterképzési szakon (MSc).

Miért épp környezetmérnök? Mert…

  • sosem volt olyan égető szükség arra, mint napjainkban, hogy az összetett környezeti, gazdasági és társadalmi globális problémákra komplex válaszokat kutató és adni tudó környezetmérnök szakemberek álljanak rendelkezésre,
  • a környezetmérnöki tevékenység kiszámítható, dinamikusan fejlődő szakterület
  • munkád során gyors problémamegoldást igénylő feladatokkal találkozhatsz
  • a környezetmérnöki képzés során a megoldandó feladatokhoz különböző tudományos és mérnöki megközelítések állnak rendelkezésre
  • komplexitás, sokszínűség jellemzi, amely vállalati alkalmazások során is a feladat megoldások feltétele
  • a környezetmérnöki diploma birtokosai a gyakorlatba kerülve képesek lesznek munkájukat a tudományos kritériumoknak megfelelő tényszerűséggel, objektivitással és racionalitással végezni.

Miért épp Sopronban? Mert…

  • egyetemünk az egyik legrégebbi környezetmérnöki képzőhely
  • nálunk az ökológiai szemlélet áll a középpontban
  • komplex ismereteket biztosító mintatanterv szerint tanulhatsz
  • Sopron középvárosias, természet közeli település. Élvezheted a város történelmi levegőjét, gazdag kultúráját, sétálhatsz ódon utcáin, járhatod az Alpokalja erdeit, de pillanatok alatt a legnagyobb sztyepptó, a Fertő partján gyönyörködhetsz a tájban.
  • Lélekemelő környezetben folytathatod egyetemi tanulmányaidat, mivel a Botanikus kert (Egyetemi Élő Növénygyűjtemény) öleli körbe egyetemünket.
  • Nagy hangsúlyt fordítunk a közvetlenül alkalmazható ismeretek oktatására, a gyakorlati képzésre, terepi munkára, de sokoldalú tudományos hátterünk azt is biztosítja, hogy az oktatásba a legújabb tudományos eredményeket is beépítsük.
  • A szak oktatógárdája magas színvonalú, a továbbtanulásban és a munkaerőpiacon is jól érvényesíthető tudást biztosít számodra.
  • Kis csoportokban folytatott képzést nyújtunk. Lehetőség van egyéni konzultációra a tantárgyakkal kapcsolatban. A légkör hallgatóbarát, közvetlen, személyes kapcsolatot építhetsz ki az oktatókkal.
  • Lehetőségeket biztosítunk számodra a kutatómunkába való bekapcsolódásra a város, a megye, a régió területén; megnyitjuk előtted a nagyvilág kapuit.
  • Külföldi ösztöndíj pályázatokon indulhatsz, melyek elnyerésével külföldi egyetemeken is végezhetsz kurzusokat.
  • Hallgatóként a képzés mellett további szakmai tanfolyamokon vehetsz részt, amellyel versenyelőnyre tehetsz szert az elhelyezkedésed során (pl. munkavédelem, belső auditor).

Mit tanulhatsz a Környezetmérnöki Mesterképzési (MSc) Szakon?

A Soproni Egyetem, mint „Zöld Egyetem” legrégebbi karán, az Erdőmérnöki Karon - ökológiai szemléletben - általános környezetmérnök képzés folyik, azaz nem szükséges specializációt választani, a képzés kötelező és választható tárgyakra épül.

A környezetmérnök feladata a tiszta, egészséges és harmonikusan működő környezet megőrzését, helyreállítását és fejlesztését célzó mérnöki eljárások megtervezése és alkalmazásának irányítása, a környezeti követelmények érvényesítése a gazdasági és társadalmi döntések során. Munkánk

rendkívül változatos, számos szakterület képviselőjével, állami hatóságokkal és társadalmi szervezetekkel együttműködve végezhető, s benne az irodai és terepi munka egyaránt helyet kap.

A képzés célja környezetmérnökök képzése, akik korszerű természettudományos, ökológiai, műszaki, közgazdasági és irányítási ismeretek birtokában:

  • képesek a meglévő és potenciális környezeti veszélyek azonosítására, felmérésére, a környezeti károk megelőzésére, illetve csökkentésére, továbbá kárelhárítási projektek tervezésére és irányítására.
  • Korszerű informatikai ismeretek alapján képesek tervező, modellező és szimulációs szoftverek segítségével összetett mérnöki és tudományos tervező és elemző feladatok ellátására.
  • Megfelelő technológiai megoldásokat dolgoznak ki és alkalmaznak a környezeti szennyezések megelőzésére, valamint a hulladékfeldolgozás és -hasznosítás (recycling) területén mérnöki tervező, irányító feladatot látnak el.
  • Képesek a környezetvédelmi technológiákat és a környezethasználatokat optimalizálni.
  • Felkészültek tanulmányaik doktori képzésben történő folytatására.

Szak mintatanterve

Továbbtanulás és karrier lehetőségek

A Sopronban végzett környezetmérnökök különösen keresettek a műszaki tervező és környezetvédelmi szakértői vállalkozásoknál, a legkülönfélébb hatóságoknál valamint a települési önkormányzatoknál, az ipari, közlekedési, vízgazdálkodási és mezőgazdasági vállalatoknál.

A mester szintű környezetmérnöki oklevél biztosítja, hogy végzett mérnökeink az ipari vagy mezőgazdasági vállalkozásoknál kötelezően előírt környezetvédelmi megbízotti munkakört betöltsék, vállalati vagy intézményi környezetközpontú irányítási rendszerek, részlegek, vagy környezetvédelmi tervező vállalkozások vezető szakmai munkatársai legyenek, továbbá a környezetvédelem területén fejlesztést, tudományos kutatást végző intézetekben dolgozzanak.

Környezetmérnökeink jelentős része vállalatok, települési önkormányzatok környezetvédelmi munkatársaként, a kormányhivatalokban a környezetvédelmi, természetvédelmi, vízügyi, erdészeti és más hatósági területeken igazgatási, engedélyezési, fejlesztési feladatokat lát el.

Az okleveles környezetmérnökök szakirányú továbbképzési szakokon szerezhetnek további, speciális környezetmérnöki vagy kiegészítő szakismereteket (pl. EHS), a tudományos kutatómunka iránt érdeklődők doktori (Ph.D) képzésekre is jelentkezhetnek. A Soproni Egyetemen lehetőség van környezetmérnök mérnöktanári mesterképzési szak elvégzésére is.

ugrás az oldal tetejére

MSc in Geobioinformatics

ugrás az oldal tetejére

Course name: Geobioinformatics Master Program

Degree: Master in Geobioinformatics

Education goals: The aim of the programme is to recognize and exploit the knowledge of biology, informatics, GIS (Geographic Information Systems) and bioinformatics subjects and the synergies between the four disciplines. The aim is also to transfer the latest geoinformatics and bioinformatics knowledge, to collect, store, analyse geographical and biological information, and to scientifically explore and publish relationships.  Students gain insight into bioinformatics, learn basic molecular biology, bioinformatics, geoinformatics knowledge, data processing, machine learning and visualization methods, and master the management of software necessary for this.

Length of the study programme: 2 semesters

Total credit: 60

Prerequisites: BSc or MSc in one of the following biology, information technology, GIS, surveyor, forestry, environmental engineering

Language requirements: English B2-level certificate

Objectives: This graduate program aims to train biologists, infomaticians to gain theoretical and practical skills in analysing geographical and biological data, and combine them into timely structured biological processes involved in forestry, agriculture, nature conservation and human disease related epidemics.   

Key competencies provided: In addition to providing a sound methodological basis for the use of modern biological and geospatial applications, the programme addresses the key aspects of analysing the  meaning of the biological data and combining it with timely geographical information to provide up-to-date monitoring of the health and disease-related trends in nature and the human environment.

Main subjects: Molecular biology, Methodology of modern molecular biological applications, IT basics and databases, Data analysis and visualization, GIS, Introduction to bioinformatics, Biological applications of bioinformatics, Sequence and structural bioinformatics, Machine learning, Remote sensing, Latest updates in bioinformatics research, Management and publications

Career opportunities: researcher, analyst, academic career, multinational companies

 

Curriculum of the Geobioinformatics MSc programme

ugrás az oldal tetejére

Erdőmérnök hallgatók nyári gyakorlata

ugrás az oldal tetejére

A Soproni Egyetem Erdőmérnöki Karán 2022-től új mintatanterve szerint történik az oktatás. Az erdőmérnök hallgatók képzése során előírt szakmai gyakorlatot (3 × 160 óra) a IV., VI., és VIII. szemeszterek utáni nyáron javasolt elvégezni.

A gyakorlatok célja, hogy a hallgatók betekintést nyerjenek a szakmai feladatok mindennapi gyakorlatába, az egyetemen megszerzett tudásukat elmélyítsék a mérnöki feladatokban való részvétel, közreműködés segítségével, esetenként önálló tevékenységek során.

A különböző tevékenységekhez köthetően a hallgatók felméréseik, adataik kiértékelései alapján, készítsenek segítséggel lehetőség szerint olyan valós dokumentációkat, amelyek közvetlenül segítik is az erdőgazdálkodási munkákat.

Amennyiben van rá mód a hallgató ismerje meg a gyakorlati helyénél kialakított szervezeti struktúrát, az ágazati tevékenységek egymásra gyakorolt hatását, a jogi rendelkezési és hatósági „környezetet”. 

A szakmai gyakorlatra fogadó fél lehetnek az állami-, magánerdőgazdaságok, nemzeti parkok, vízügyi igazgatóságok, kormányhivatalok stb. illetve az Erdőmérnöki Kar adott Intézete (kutatási feladathoz kapcsolódó szakmai tevékenységbe való hallgatói bevonással).

A nyári gyakorlatra 2024. június 7-ig kell jelentkezni a https://forms.office.com/e/rXk3itMJNZ címen található űrlapon. Túlfoglalás esetén a jelentkezést előbb leadó pályázóé az elsőbbség.

Mintatanterv előírásai

  • 480 óra (3 × 160 óra) (12 hét). Javasolt IV., VI. és VIII. szemeszter után,
  • kötelező (A típusú),
  • félévközi jegy,
  • értéke 5 kredit, ami a 10. félévben kerül jóváírásra (az abszolutórium kiállításának feltétele a 480 óra szakmai gyakorlat).

Gyakorlati helyek listája 2024 nyarán

A nyári gyakorlatra június 7-ig kell jelentkezni a https://forms.office.com/e/rXk3itMJNZ  címen található űrlapon. Túlfoglalás esetén a jelentkezést előbb leadó pályázóé az elsőbbség. 

 
Szervezet Helyszín Kezdés Időtartam Megjegyzés
Bácska Erdőszövetkezet 4 Baja 2024.07.01 4 hét  
Kisalföldi Erdőgazdaság Zrt. 2 Győri Erdészet 2024.07.01. 4 hét  
Kapuvári Erdészet
Jánossomorjai Erdészet
Ravazdi Erdészet
NEFAG Zrt.


5 Szolnoki Erdészet 2024.07.01. 4 hét  
Pusztavacsi Erdészet
Monori Erdészet
Vérteserdő Zrt.

11 Gerecsei Erd. Igazg. 2024.07.01. 4 hét  
Síkvidéki Erd. Igazg.
Egeredő Zrt.


3 Mátrafüredi Erdészet 2024.07.08. 4 hét  
Parádfürdői Erdészet
Bátonyterenyei Erdészet
Ipoly Erdő Zrt.



3 Váci Erdészet 2024.07.01. 4 hét  
Nyugat-Cserháti Erdészet
Kemencei Erdészet
Kelet-Cserháti Erdészet
VERGA Veszprémi Erdőgazdaság Zrt. 4 Királyszállási Erdészet 2024.06.01. 4 hét Tömegközlekedéssel nem megközelíthető, szállás nem megoldott.
Kabhegyi Erdészet  
Szombathelyi Erdészeti Zrt.



8 Szombathelyi Erd. Ig. 2024.06.17. 4 hét  
Szentgotthárdi Erd. Ig.
Sárvári Erd. Ig.
Vasvári Erd. Ig.
Nyírerdő Zrt. 10 Nyíerdő Zrt. erdészetei 2024.06.30. igény szerint Konkrét hely és téma egyeztetés szerint ütemezhető.
Könnyű Erdőbirtokossági Társulat 1 Penészlek 2024.07.15. 4 hét  
TAEG Tanulmányi Erdőgazdaság Zrt.


1 Központ 2024.07.01. 4 hét A nyári gyakorlatos hallgatóknak nem tudunk szállást biztosítani, valamint a gyakorlati helyszínekre történő eljutásukat maguknak kell tudni megoldani.
3 Soproni Erdészet
3 Síkvidéki Erdészet
Bakonyerdő Zrt.






6 Keszthelyi Erdészet 2024.06.01. 4 hét  
Balatonfüredi Erdészet
Bakonybéli Erdészet
Bakoynszentlászló Erdészet
Devecseri Erdészet
Farkasgyepüi Erdészet
Pápai Erdészet
Budapesti Erdőgazdaság Zrt. 1 Süttői Erd. Ig. 2024.07.01. 4 hét  
KEFAG Kiskunsági Erdészeti és Faipari Zrt 1 Császártöltési Erdészet 2024.07.08. 4 hét  
DALERD Délalföldi Erdészeti Zrt.



6 Ásotthalmi Erdészet: 1 fő 2024.07.01. 4 hét  
Szegedi Erdészet: 2 fő
Gyulai Erdészet: 2fő
Körösvidéki Erdészet: 1 fő
SEFAG Erdészeti és Faipari Zrt.








9 Központ 2024.08.04. 4 hét Szállást a diákoknak kell megoldaniuk.








Kaposvári Erdészet
Zselici Erdészet
Nagybajomi Erdészet
Lábodi Vadászerdészet
Szántódi Erdészet
Marcali Erdészet
Barcsi Erdészet
Iharosi Erdészet
Közpark Nonprofit Kft. 4 Budapest XIX. (Kispest) 2024.06.24. 4 hét  
Északerdő Zrt. 15        
Bakonyerdő Zrt.          
Mecsekerdő Zrt.





4 Árpádtetői Erdészet 2024.06.03. 4 hét  
Pácsváradi Erdészet
Sásdi Erdészet
Sellyei Erdészet
Sigetvári Erdészet
Központ
Zalaerdő Zrt.




5 Nagykanizsai Erdészet 2024.07.01. 4 hét  
Bánokszentgyörgyi Erdészet
Letenyei Erdészet
Lenti Erdészet
Zalaegerszegi Erdészet

Dokumentumok

  1. A jelenleg érvényben lévő szabály, hogy a gyakorlati helyekkel kell, hogy legyen egy együttműködési keretmegállapodás (kötött időszakra vagy határozatlan időre) és egy együttműködési megállapodás, ami az adott gyakorlati időre (félévre) szól.
  2. Az általános feltételeket tartalmazó keretmegállapodást és a konkrét helyszín(ek)re, időszak(ok)ra és hallgató(k)ra vonatkozó együttműködési megállapodást a SOE-EMK köti a fogadó féllel.
  3. A harmadik kötelező dokumentum, a hallgatói munkaszerződés, amely a munkáltató (fogadó szervezet) és a munkavállaló (gyakorlatot teljesítő hallgató) közötti megállapodás.
  4. A hallgató köteles a gyakorlat igazolásáról szóló dokumentumot letölteni, kitölteni/kitöltetni, aláíratni és megőrizni. A nyári gyakorlatok "elszámolása" a képzés végén történik.

Nyári gyakorlatokkal kapcsolatos információk

  • Nem kötelező folyamatában és 3 × 4 hét blokkban teljesíteni a gyakorlatot, igény szerint felosztható, csoportosítható. Ami elvárt, hogy a 10. szemeszter végéig, az abszolutóriumig az előírt 480 óra gyakorlat teljesüljön. Ezzel kapcsolatban fontos tudnivaló, hogy az öt hetet meghaladó, egybefüggően egy helyen eltöltött gyakorlat esetén a hallgatót díjazás illeti meg (Nftv. 44. § (3)).
  • Külföldön is lehet szakami gyakorlatot végezni. A hallgató erről időben és előre egyeztessen a szakfelelőssel!
  • A nyári gyakorlatokat az Erdőmérnöki Kar egyes intézetihez köthető kutatási feladatokban való részvétellel is lehet teljesíteni, amennyiben az tematikájában megfelel a gyakorlati kiírásoknak. Erről a hallgató egyeztessen az oktatóval és a szakfelelőssel!
  • A nyári gyakorlatra tématerületenként javasolt szakmai feladatokról mind, a IV., VI., VIII. szemeszterhez köthetően egy útmutatót ad ki a szakfelelős.
  • A nyári gyakorlatok igazolási formája jelenleg a gyakorlati napló, amelyben a hallgató leírja, bemutatja a nyári gyakorlat során elvégzett szakmai munkát. 

Határidők, elintézendők - 2024

Határnap Feladat Felelős
2024.05.13. Gyakorlati helyek jelentkeztetése (együttműködési keretmegállapodások megkötése) Dékáni Hivatal
2024.05.15. Gyakolati lehetőségek közzététele a hallgatók számára Dékáni Hivatal
2024.06.07. Hallgatók jelentkezése hallgatók
2024.06.15.

Hallgatói pályázatok bírálata, kiértesítések

  • Egyeztetés a hallgatókkal a túlfoglalt helyek esetében (előnyben a korábban regisztrálók)
  • Gyakorlati helyek kiértesítése (együttműködési megállapodások megkötése)
Dékáni Hivatal
2024.06.21.

Hallgatói - munkáltatói egyeztetés

  • Hallgató (telefonon és/vagy e-mailben) megkeresi a gyakorlati hely kapcsolattartóját, és egyeztet az érkezés időpontjáról, helyszínéről és egyéb szükséges információkról.
  • Hallgató letölti a hallgatói munkaszerződést és megküldi, kitölti a saját adataival,  és megküldi a kapcsolattartónak.
hallgatók

IV. szemeszter utáni nyári gyakorlat témakörei

Erdészeti termőhelyismerettan

Feladat: Termőhely-feltárási szakvélemény készítése 

  • Előkészítés: a rendelkezésre álló háttér anyagok összegyűjtése (korábbi termőhelyi adatok-, termőhelyfeltárási módok-, termőhely-térképek tanulmányozása, vegetációtérképek tanulmányozása, klimatikus adatok elemzése, esetlegesen rendelkezésre álló talajvízkút adatok értékelése hidrológiai szempontból, FAI- és Walter-diagram szerkesztése adott erdőrészletekre/erdőtömbökre vonatkozóan, azok elemzése);
  • Talajszelvények helyszíni nyitásában részvétel, termőhelytípus-változatonként (lehet több talajszelvény is);
  • Talajszelvények helyszíni vizsgálata, T-lap helyszíni kitöltése;
  • Botanikai felvételek készítése típusjelző növények alapján;
  • Konkrét feladat esetén talajmintavétel laborvizsgálatokhoz;
  • Termőhelyfeltárási szakvélemény vázlatának összeállítása;
  • Részvétel a termőhelyi szakvélemény elkészítésében;
  • Lehetőség esetén analóg/digitális talajtérképek készítése;
  • Következtetések, fafajjavaslatok, célállomány-típusok meghatározása. 

Fakészlet becslés

Feladat: Élőfakészlet meghatározás

  • Terepi felvételek: különféle becslési módszerek megismerése, azok gyakorlása; 
  • Egyes mintavételi módszerekkel történő állományfelvételi adatok összehasonlítása; 
  • Felvételi adatok értékelése, a terepi felvételi eszközök készségszintű használatának elsajátítása;
  • Eredmények feldolgozása az ESZR-ben.

Erdőgazdálkodás geoinformatikai rendszerei

  • ESZR térképi modul használatának megismerése;
  • TERI alkalmazási lehetőségeinek megismerése.

Egyéb szakmai feladatok

  • Betekintés közjóléti tevékenységekbe;
  • Védett, vagy Natura2000 területeken folyó erdőgazdálkodási feladatok megismerése.

VI. szemeszter utáni nyári gyakorlat témakörei

Erdőművelés

Feladat: Erdőművelési feladatok tervezése, szervezése, ellenőrzése

  • Erdősítések ápolásának végrehajtásának felügyelete, ellenőrzése;
  • Részvétel erdősítések műszaki átvételében;
  • Részvétel az éves erdőművelési terv ellenőrzésében;
  • Csemetekerti munkák felügyelete, ellenőrzése;
  • Részvétel a csemetekerti leltározás végrehajtásában;
  • Részvétel éves csemetekerti terv összeállításában;
  • Gyérítések jelölése, felvétele;
  • Részvétel örökerdő-gazdálkodási terv terepei felvételében;
  • Részvétel örökerdő-gazdálkodási terv összeállításában, értékelésében;
  • Részvétel a fakitermelési terv erdőnevelési, erdőfelújítási szempontú vizsgálatában;
  • Részvétel az erdőművelési terv és végrehajtás költségszempontú ellenőrzésében;
  • Részvétel az erdőfelújítás és erdőnevelés természetvédelmi szempontú ellenőrzésében (tájékozódjon a természetvédelmi előírásokról és azok megvalósulásáról).

Erdőhasználat

Feladat: Erdőhasználatok tervezése, szervezése, ellenőrzése

  • Kiválasztott erdészet(ek) fahasználatainak ütemezési, tervezési folyamatainak áttekintése, a folyamatokban részvétel lehetőség szerint;
  • Egy konkrét erdőrészletben zajló fakitermelés műveleteinek tanulmányozása döntéstől a faanyagfelvételezésig;
  • Fakitermeléshez szükséges hatósági tervbejelentő, műveleti lap tanulmányozása, illetve fakitermelés végrehajtását bejelentő űrlap tartalmának áttekintése, a készítésben lehetőség szerinti részvétellel;
  • Faanyagfelvételezés önálló elvégzése; 
  • A vizsgált erdőrészletben elvégzett fakitermeléshez kapcsolódóan tanulmányozni javasolt:
    • a fakitermelés során alkalmazott munkarendszert (rendszereket),
    • technológiai műveleteket és közelítési módszereket, illetve az alkalmazott gépeket és eszközöket
    • a fakitermelést megelőzően elkészült választéktervet és annak tervezés folyamatát,
    • a vágásszervezési tervet, 
    • a vállalkozói szerződés tartalmi egységeit, 
    • értékesítési tervet, szállítási feltételeket (szállítójegy, eredetigazolás);
  • Fakitermelés környezetre gyakorolt hatásainak tanulmányozása, értékelése
  • Fahasználati feladatok az ESZR-ben és az ETA alkalmazásának megismerése;
  • Mellékhaszonvételi lehetőségek feltárása.

Erdőrendezés 

Feladat: Erdőállomány leírás, erdőtervezés

  • Erdőrészlet szintű tervezés
  • Fahasználatok tervezése
  • Erdőfelújítások tervezése
  • Örökerdő/átmeneti üzemódú erdő kezelési terv
  • Egyszerű körlapösszegmérés az erdőtervezés alatt álló területeken;
  • Különböző fatömegmérési módszerekkel történő állományfelvételek összehasonlítása;
  • Folyamatos erdőborítást biztosító üzemmód-javaslat előkészítése;
  • Kezelési (örökerdő, átalakítás) tervek megalapozó terepi felvétele (pl. „Útmutató az Örökerdő kezelési terv készítéséhez” alkalmazása).

Egyéb szakmai feladatok

  • Erdősítés és fakitermelés műszaki átvételén való részvétel; 
  • Betekintés közjóléti tevékenységekbe;
  • Térinformatikai adatgyűjtés és adatfeldolgozás megismerése;
  • A fahasználat és erdőművelés tervezési folyamatának és tervező rendszerének (ESZR, ESZIR); megismerése, majd egyes részfolyamatainak használata.
  • EMMRE áttekintése;
  • Erdészeti adattár megismerése;
  • FSC-tanúsítványokhoz köthető feladatok áttekintése;
  • Erdővédelmi feladatok megismerése;
  • Védett, vagy Natura2000 területeken folyó erdőgazdálkodási feladatok megismerése.

VIII. szemeszter utáni nyári gyakorlat témakörei

Erdőtervezés

Feladat: Erdőtervezés, hatósági eljárások 

  • Körzeti erdőtervezés folyamata, szakaszai
  • Hozamvizsgálat, hozamszabályozás
  • Hatósági eljárások
  • Gazdálkodói erdőtervezési feladatok a körzeti erdőtervezéssel összhangban
  • Erdőállomány adatok értékelése, vizsgálata

Egyéb szakmai feladatok

  • Erdősítés és fakitermelés műszaki átvételén való részvétel; 
  • Betekintés közjóléti feladatokba;
  • Térinformatikai adatgyűjtés és adatfeldolgozás megismerése;
  • A fahasználat és erdőművelés tervezési folyamatának és tervező rendszerének (ESZR, ESZIR); megismerése, majd egyes részfolyamatainak használata.
  • EMMRE áttekintése;
  • Erdészeti adattár megismerése;
  • FSC-tanúsítványokhoz köthető tevékenységek áttekintése;
  • Erdővédelmi feladatok megismerése;
  • Védett, vagy Natura2000 területeken folyó erdőgazdálkodási feladatok megismerése
  • Vadgazdálkodási feladatokba betekintés;
  • Vízgazdálkodási feladatok áttekintése;
  • Hatósági ügymenetek gyakorlatának megismerése; 
  • Erdészetpolitikai kérdések gyakorlatába betekintés;
  • PR, marketing feladatokba és a közjóléti tevékenységek gyakorlatának megismerése.

ugrás az oldal tetejére


Tartalomjegyzék Fel